Termine 2021/22

                     verlegt D06034

September   27 - 29.09.2021 in Dresden

                      Mathematikunterricht und Rechenschwäche

  "Vorbeugen ist besser als Fördern"

 Oktober        neu D06139 Baustein 1 + 2

                      13. + 14.10.2021

                      Mathematikunterricht und Rechenschwäche

                        "Wie lernen Kinder die Zahlen, ihren Aufbau und ihre Beziehungen so

                          kennen und verstehen, dass sie dann mit ihnen selbstständig „rechnen“ können?"

Februar       D06139 Baustein 3 + 4        

14. + 15.02.2022

Mathematikunterricht und Rechenschwäche

                        "Wie lernen Kinder die Zahlen, ihren Aufbau und ihre Beziehungen so

                          kennen und verstehen, dass sie dann mit ihnen selbstständig „rechnen“ können?"